“祝你早日搞定某某”
“祝你早日搞定某某”“我能得到你的芳心吗？”……或许你很难相信，这样的“祝福”会流传在刚刚十多岁的小学生中间，然而这却是事实。前段时间，在大同市一县区小学任教的郭老师听说孩子们在新年贺卡上的“祝词”有问题，没收了一批，随手一翻，直接就被“雷”倒了！
郭老师说，现在她都不明白这些孩子到底怎么了，“你说这还怎么管？”她给记者列举了一些贺卡上的“祝词”，除了上述两条，还有“祝你找到你的白马王子”、“ 早日找到你心目中的白雪公主”、“早生贵子，百年好合。”她说，今年元旦的时候，她在黑板上写了“元旦快乐”四个大字，把剩下的空间留给孩子们来写他们的新年愿望，没想到结果让她大跌眼镜。“我竟然在上面看到了一条‘希望可以和××快乐度过每一天’！现在的孩子才六年级呀！”
小学生早熟已经不再是一个新鲜的话题。“这是时代发展在孩子身上留下的烙印，主要是受到社会大环境的影响，因为整个社会的风尚、价值取向都潜移默化地影响理性思考能力尚未成熟的儿童和少年。”山西新兴学校副校长侯炳轩告诉记者说，“学生早熟并不可怕，可怕的是我们、尤其是老师对这种现象的无动于衷和无能为力。如果在儿童、少年时期得不到家长、教师正确的心理行为指导，并予以及时矫正，到了青年时期则可能发生社交无能、社会能力下降、反社会倾向、人格及行为障碍，甚至犯罪等等。”他说。
到底是谁教会了小学生早熟？许多网友把问题归结到了电视以及社会环境两个方面。一位网友直言：“都是电视惹的祸”。还有网友认为，“关键是成人那些不检点的行为影响了孩子”。
侯炳轩认为，孩子们的早熟不是偶然，社会、家庭、家长都有不可推卸的责任。“受社会环境的影响，特别是一些青春爱情偶像剧、孩子们喜欢的热播动画片《喜羊羊和灰太狼》、《蜡笔小新》等都趋于成人化，大量出现爱慕情感的情节和台词。甚至一些诸如‘我爱你，就像老鼠爱大米’的爱情流行歌曲，充斥在生活的每一个角落，孩子们看多了，听多了，自然就动了模仿甚至是尝试的念头。有些家长不注意教育方法，对孩子成长过程中男女生的情感交往问题管得过严或过松，走了极端，这都会让孩子们受到成人思想的感染，出现不同程度的早熟。”
他说，从他们学校的经验来说，学校应该及时地介入心理教育和健康教育课程，根据学生心理上的特性和年龄差异，在不同年级设计不同的内容，对于小学高年级学生主要是帮助他们认识自我、认识环境，引导他们完成心理过渡期。“他明白了，也就不神秘了，那种模仿甚至尝试的冲动也就没了。” |
发表于 2010-1-21 23:02
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